“Trồng cây gây rừng” – câu nói tưởng chừng đơn giản ấy lại chất chứa biết bao tâm huyết của ông cha ta về việc gìn giữ môi trường. Nhưng ngày nay, trước thực trạng ô nhiễm môi trường ngày càng nghiêm trọng, liệu chỉ “trồng cây” có đủ? Giáo Dục Môi Trường Bằng Cách đặt Vấn đề chính là chìa khóa then chốt để khơi gợi ý thức bảo vệ “lá phổi xanh” của trái đất. giáo dục bắt buộc ở cấp học trình độ nào cũng cần chú trọng vấn đề này.
Hiểu đúng về Giáo dục Môi trường bằng Cách Đặt Vấn Đề
Giáo dục môi trường không chỉ đơn thuần là truyền đạt kiến thức về môi trường mà còn là quá trình khơi gợi nhận thức, thay đổi thái độ và hành vi của con người đối với môi trường. Phương pháp đặt vấn đề chính là tạo ra những tình huống, câu hỏi kích thích tư duy, giúp người học tự tìm tòi, khám phá và rút ra bài học cho chính mình. Ví dụ, thay vì nói “rác thải nhựa rất nguy hiểm”, hãy đặt câu hỏi: “Nếu cứ tiếp tục xả rác thải nhựa bừa bãi, điều gì sẽ xảy ra với môi trường sống của chúng ta?”.
Giáo sư Nguyễn Văn An, trong cuốn “Giáo dục vì một Việt Nam xanh”, đã nhấn mạnh: “Đặt vấn đề chính là gieo hạt giống ý thức vào tâm hồn mỗi người”. Việc này giúp người học chủ động hơn trong quá trình tiếp nhận kiến thức, từ đó hình thành ý thức bảo vệ môi trường một cách bền vững.
Đặt Vấn Đề như thế nào cho Hiệu Quả?
Đặt vấn đề hiệu quả trong giáo dục môi trường cần tuân thủ một số nguyên tắc. Thứ nhất, vấn đề phải gần gũi, thiết thực với cuộc sống hàng ngày của người học. Thứ hai, vấn đề cần được đặt ra một cách khéo léo, kích thích sự tò mò, ham muốn tìm hiểu của người học. Chẳng hạn, với học sinh tiểu học, giáo viên có thể tổ chức trò chơi “Phân loại rác” để các em tự nhận thức được tầm quan trọng của việc xử lý rác thải đúng cách. Còn với học sinh trung học, có thể tổ chức các buổi thảo luận về biến đổi khí hậu, ô nhiễm môi trường… công ty cổ phần giáo dục phạm gia đã áp dụng phương pháp này và đạt được kết quả đáng khích lệ.
Tôi còn nhớ câu chuyện về một lớp học ở vùng quê nghèo. Các em học sinh thường xuyên xả rác ra sông. Cô giáo đã không la mắng mà chỉ lặng lẽ đặt một chậu nước sạch và một chậu nước bẩn lên bàn. Sau đó, cô hỏi: “Các em muốn uống nước ở chậu nào?”. Bài học “nhìn tận mắt, sờ tận tay” ấy đã khiến các em học sinh thay đổi nhận thức và từ bỏ thói quen xấu.
Giáo dục Môi trường – Hành trình vun đắp Tương lai
Giáo dục môi trường không phải là câu chuyện của riêng ai mà là trách nhiệm chung của toàn xã hội. Từ gia đình, nhà trường đến cộng đồng, mỗi người đều cần chung tay góp sức để xây dựng một môi trường sống xanh, sạch, đẹp. giáo dục học sinh tang đong giam cũng cần được quan tâm đúng mức để tạo nên một thế hệ trẻ có trách nhiệm với môi trường.
Ông cha ta đã dạy “Gieo nhân nào, gặt quả nấy”. Hãy cùng nhau gieo những hạt giống tốt đẹp cho môi trường, để mai này, con cháu chúng ta được sống trong một thế giới xanh tươi, trong lành. giáo dục hiện nay ở nước ta đang ngày càng chú trọng đến giáo dục môi trường, đây là một tín hiệu đáng mừng.
Hãy liên hệ Số Điện Thoại: 0372777779, hoặc đến địa chỉ: 233 Lê thanh Nghị, Hà Nội. Chúng tôi có đội ngũ chăm sóc khách hàng 24/7. dap an thi toán 2018 bộ giáo dục cũng có sẵn tại website của chúng tôi.