Bé Minh, con trai chị Lan năm nay 4 tuổi, rất hiếu động và thích khám phá. Từ ngày đi học mầm non theo chương trình giáo dục lấy trẻ làm trung tâm, bé như “cá gặp nước”, ngày nào cũng tíu tít kể chuyện trường lớp, hớn hở khoe những sản phẩm do chính tay mình làm ra. Chứng kiến con thay đổi tích cực, chị Lan mới thở phào nhẹ nhõm “Gửi con đi học mà như trút được gánh nặng, giờ thì yên tâm rồi!”.
Thực tế cho thấy, chương trình giáo dục lấy trẻ làm trung tâm đang ngày càng được phụ huynh ủng hộ bởi những ưu điểm vượt trội, giúp trẻ phát triển toàn diện cả về thể chất, trí tuệ, tình cảm và kỹ năng xã hội. Vậy chương trình này có gì đặc biệt? Làm sao để áp dụng hiệu quả? Hãy cùng tìm hiểu qua bài viết dưới đây!
Giáo dục lấy trẻ làm trung tâm là gì? Tại sao lại quan trọng?
Khác với phương pháp giáo dục truyền thống, lấy giáo viên làm chủ đạo, chương trình giáo dục lấy trẻ làm trung tâm lôn coi trọng vai trò chủ động, tích cực của trẻ trong quá trình học tập và phát triển. Nói nôm na là “xây trường lớp quanh trẻ”, thay vì bắt trẻ “vào khuôn khổ” có sẵn.
Quyết định 55 về giáo dục mầm non cũng nhấn mạnh việc xây dựng môi trường giáo dục mầm non lấy trẻ làm trung tâm, tạo điều kiện cho trẻ phát triển toàn diện.
Giáo dục lấy trẻ làm trung tâm quan trọng bởi:
- Phát huy tối đa tiềm năng của mỗi cá nhân: Mỗi đứa trẻ là một cá thể riêng biệt, có năng lực, sở thích và tốc độ phát triển khác nhau. Phương pháp này tạo điều kiện cho trẻ được học tập và phát triển theo khả năng riêng của mình, khơi gợi niềm yêu thích khám phá và sáng tạo.
- Phát triển kỹ năng thế kỷ 21: Thế giới ngày càng biến đổi phức tạp, đòi hỏi con người phải có khả năng tự học, giải quyết vấn đề, tư duy phản biện, làm việc nhóm… Chương trình giáo dục lấy trẻ làm trung tâm chú trọng rèn luyện những kỹ năng này ngay từ nhỏ, trang bị cho trẻ hành trang vững chắc để thành công trong tương lai.
Ứng dụng chương trình giáo dục lấy trẻ làm trung tâm như thế nào?
Để áp dụng hiệu quả chương trình giáo dục lấy trẻ làm trung tâm, cần có sự phối hợp chặt chẽ giữa nhà trường, gia đình và xã hội:
1. Trong trường học:
- Xây dựng môi trường học tập thân thiện, an toàn, kích thích sự sáng tạo: Phòng học cần được thiết kế linh hoạt, nhiều màu sắc, gần gũi với trẻ. Đồ dùng học tập phong phú, đa dạng, khuyến khích trẻ tự do lựa chọn và sử dụng.
- Thay đổi phương pháp dạy học: Giáo viên đóng vai trò là người hướng dẫn, hỗ trợ, tạo điều kiện cho trẻ tự khám phá, trải nghiệm và tự rút ra bài học cho bản thân.
- Tăng cường hoạt động ngoại khóa, trải nghiệm thực tế: Cho trẻ tiếp xúc với thiên nhiên, tham gia các trò chơi dân gian, hoạt động xã hội… giúp trẻ phát triển toàn diện về thể chất và tinh thần.
2. Trong gia đình:
- Cha mẹ là những người thầy đầu tiên: Hãy dành thời gian quan tâm, lắng nghe, thấu hiểu con cái. Tạo không khí gia đình đầm ấm, vui vẻ, khuyến khích con tự tin thể hiện bản mình.
- Hỗ trợ con học tập theo sở thích: Không nên ép buộc con học những gì mình muốn mà hãy để con được tự do lựa chọn và theo đuổi đam mê của bản thân.
3. Vai trò của xã hội:
- Xã hội cần có cái nhìn cởi mở, hiện đại hơn về giáo dục.
- Đầu tư xây dựng hệ thống trường lớp, cơ sở vật chất đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục.
Kết Luận
“Uốn cây từ thuở còn non, dạy con từ thuở con còn thơ”. Chương trình giáo dục lấy trẻ làm trung tâm là “chìa khóa vàng” giúp khơi dậy tiềm năng, ươm mầm cho thế hệ tương lai phát triển toàn diện. Mỗi chúng ta hãy chung tay góp sức để mang đến cho con em một môi trường giáo dục tốt đẹp nhất.
Hãy liên hệ Số Điện Thoại: 0372777779, hoặc đến địa chỉ: 233 Lê thanh Nghị, Hà Nội. Chúng tôi có đội ngũ chăm sóc khách hàng 24/7.