“Học, học nữa, học mãi”, lời dạy của Lenin vẫn còn nguyên giá trị trong thời đại ngày nay, nhất là khi cách mạng 4.0 đang làm thay đổi mọi mặt của đời sống, trong đó giáo dục là một trong những lĩnh vực chịu tác động mạnh mẽ nhất. Như câu chuyện của cậu bé hàng xóm nhà tôi, mê game online đến bỏ bê học hành. Ai ngờ đâu, chính niềm đam mê ấy lại dẫn cậu đến với lập trình, thiết kế game, những kỹ năng hot nhất của thời đại số. Vậy là “tưởng con tép riu, ai dè nó hóa rồng”. Cách mạng 4.0, đúng là “con dao hai lưỡi”, vừa là thách thức, vừa là cơ hội cho giáo dục. Tương tự như dđổi mới muc5tie6u của giáo dục tiểu học, cách mạng 4.0 cũng đặt ra yêu cầu đổi mới mục tiêu của giáo dục.
Cơ Hội và Thách Thức của Giáo Dục 4.0
Cách mạng 4.0 với sự phát triển của trí tuệ nhân tạo (AI), Internet vạn vật (IoT), dữ liệu lớn (Big Data) đang mở ra những cơ hội chưa từng có cho giáo dục. Việc học tập trở nên linh hoạt hơn bao giờ hết với các khóa học trực tuyến, nguồn tài nguyên phong phú trên internet. Học sinh có thể học mọi lúc, mọi nơi, theo tốc độ và phong cách riêng của mình. Điều này có điểm tương đồng với austime facebook giáo dục mầm non khi đều hướng đến việc cá nhân hóa trải nghiệm học tập.
Tuy nhiên, “được cái nọ, mất cái kia”, cách mạng 4.0 cũng đặt ra không ít thách thức. Làm sao để đảm bảo chất lượng giáo dục trực tuyến? Làm sao để thu hẹp khoảng cách số giữa các vùng miền, giữa các đối tượng học sinh? Và quan trọng hơn, làm sao để trang bị cho học sinh những kỹ năng cần thiết để thích ứng với thị trường lao động đang biến đổi không ngừng? Giáo sư Nguyễn Văn A, chuyên gia giáo dục hàng đầu Việt Nam, trong cuốn sách “Giáo dục trong kỷ nguyên số” đã nhấn mạnh tầm quan trọng của việc phát triển tư duy phản biện, sáng tạo và khả năng giải quyết vấn đề cho học sinh.
Giáo Dục Việt Nam trong Dòng Chảy 4.0
Giáo dục Việt Nam đang nỗ lực thích ứng với xu thế toàn cầu. Việc ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy, học tập ngày càng được chú trọng. Nhiều trường học đã triển khai các mô hình học tập trực tuyến, blended learning, flipped classroom. Để hiểu rõ hơn về 2.ứng dụng công nghệ thông tin trong giáo dục, bạn có thể tham khảo thêm tài liệu này.
Giáo dục Việt Nam trong thời đại 4.0
Tuy nhiên, “muốn đi nhanh thì đi một mình, muốn đi xa thì đi cùng nhau”. Sự chuyển đổi số trong giáo dục cần sự chung tay của toàn xã hội, từ nhà trường, gia đình đến cộng đồng. Cô Phạm Thị B, hiệu trưởng trường THPT Chuyên Hà Nội – Amsterdam, chia sẻ: “Chúng tôi khuyến khích học sinh sử dụng công nghệ một cách thông minh, sáng tạo, không chỉ để học tập mà còn để phát triển các kỹ năng mềm, kỹ năng sống”. Một ví dụ chi tiết về giáo dục 4.0 vnexpress là bài báo này.
Thay Đổi Tư Duy Giáo Dục
Cách mạng 4.0 đòi hỏi chúng ta phải thay đổi tư duy về giáo dục. Không còn là “thầy đọc, trò chép” mà phải hướng đến phát triển năng lực, phẩm chất cho người học. “Có công mài sắt, có ngày nên kim”. Kiên trì đổi mới, sáng tạo, chúng ta sẽ vượt qua mọi thách thức, đưa giáo dục Việt Nam hội nhập thành công với thế giới.
Tư duy mới trong Giáo dục 4.0
Đối với những ai quan tâm đến giáo dục 2018, nội dung này sẽ hữu ích để thấy được sự phát triển và thay đổi trong giáo dục.
Hãy liên hệ Số Điện Thoại: 0372777779, hoặc đến địa chỉ: 233 Lê thanh Nghị, Hà Nội. Chúng tôi có đội ngũ chăm sóc khách hàng 24/7.
Tóm lại, cách mạng 4.0 tác động sâu sắc đến giáo dục, tạo ra cả cơ hội và thách thức. Bằng sự nỗ lực, sáng tạo và đoàn kết, chúng ta hoàn toàn có thể biến thách thức thành cơ hội, xây dựng một nền giáo dục hiện đại, đáp ứng yêu cầu của thời đại. Hãy chia sẻ bài viết này nếu bạn thấy hữu ích và để lại bình luận của bạn bên dưới!